感言(1/2)
这本书写得比较纠结。
前后两本同人中间空了几年,其实写完《魔文教授》就打算写原创,只是作者陷入选择困难,犹豫啦,纠结啊,可能是一开始调子起得太高,所以总想做足准备,就这么拖了下来,后来编辑问我开新书的事(实际上问过好几次),我自己觉得也有必要,於是就有了这本书。
虽然列了大纲,但是基本只有比较明確的主线,按照最初设想,是通过一场魔法事故,一点一点、逐步撬动世界的变革。大致想法如下:
从主角觉醒开始(他其实算是哑炮),通过塞尔玛了解到一些事故的信息,一年级结束时发现金妮的异常;假期里和隱藏在普通人当中的魔法觉醒者產生交集。
第二部自然是解开金妮身上的秘密;
三年级搜集、销毁魂器,主角在这一过程中首次听说塞巴斯蒂安·萨洛的名字;
等到四年级开头,伏地魔復活,他也知道魂器几乎全被销毁的事实(哈利和蛇还在),行动变得小心谨慎,原著中伏地魔受挫后寻找老魔杖,在本书的设计中,伏地魔会亲手揭开教会的秘密,准备操控默默然,结果默默然逃跑,教会势力登场。
可以说整个五年级是混乱的,邓布利多和凤凰社、主角团、魔法部、伏地魔和食死徒,以及教会,在一个名为『异能者之乱』的大背景下各有立场,最后各种线索交织,引发一场大战。保密法什么的自然完全失效,伏地魔被剷除(或者说和神圣默默然融为一体),四处散播神跡与灾祸;
六七年级的剧情大概就是神灵试图建立地上神国的剧情,主角因为和神圣默默然的联繫,能力得到大幅提升,最后和神圣默默然在『神国』交战並胜利,最后跳到毕业后在魔法部工作的剧情——一边弥合动乱,建立新秩序,一边以魔法侦探视角,看待两个世界的融合与发展。大概这样。
但总的来说,真正写出来问题很大。
首先是人设问题,主角的性格、行动力都没写出来,也没有对应的剧情展现,缺乏说服力,这就使得人物塑造很苍白;前面几章最开始设计成日记形式,只不过效果不是很好,后来改了几次也一般。
其次是主线和过渡副本的设置问题,写哈利波特同人很难离开日常和原著剧情,我又拍脑袋设置主角是拉文克劳学院学生,所以怎么交互是个大问题——后来为了走剧情乾脆放弃挣扎……
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