第37章 別开生面（2/2）
太震撼了！学生们全体起立，掌声如雷……
掌声停，第二个表演者吴小平上场，她的节目是跳绳。
她拿出跳绳，先后做了正跳、反手跳、双手交叉跳、单脚跳、双脚跳等好几种花式表演，贏得学生们一阵阵欢呼。然后，她邀请几个学生到前面来，看一分钟能跳多少次。
学生中走出来三个女生，都是平时的跳绳爱好者。计数结果是：张丽125次，陈志娟131次，庞秀敏最棒，163次！果然都身手不凡。
该吴小平比试了。她摘下眼镜，捋了捋长长的秀髮，然后將跳绳甩到身后，静等谢持发令。
隨著一声“开始”，吴小平启动了，只一两秒钟，速度就快到了极致。
她採用的是正向双脚交替式跳法，飞快转动的双手，像极了高速空转时的自行车轮盘；迅疾起落的双脚，恰如戏剧演奏时，快速敲击单皮鼓的两只鼓键子。
然而令人惊嘆的是，吴小平那么高的个子，跳动时，她的衣服和长发竟然只有极小幅度的飘动。
你见过夏日骄阳下蒸笼般的气浪吧？从远处看，跳动的吴小平，就像一尊笔直的神女雕像，雕像在蒸笼般的气浪中轻轻抖动。
和著富有节奏的“欻欻”的声响，跳绳不再是一条弧形长线，而是变成了一层薄薄的、轻盈剔透的保护膜，將『雕像』团团护住，美妙至极！
“时间到！”
吴小平收住跳绳，身子软了下来，轻轻皱了皱眉，手抚摸著胸口说：“不行了，老了！”
学生中发出一片笑声。
“吴老师一分钟共跳了196次！”谢持报告说。
“哇！”学生们嘆服了，掌声再度响起。
该金蓤表演了。
她缓缓起身，从手提包里拿出一团红毛线、几只棒针和一个已经织了几天的毛衣的半成品，举起来向学生们展示，问大家：“会织毛衣的请举手！”
全班二十四名女同学，有八个人举起了手。
“谁来现场表演一下？”金蓤问。
无一人敢站出来。
学习委员顾问陈英梅说：“我们仅仅是会织，织得不太好，还是请金老师给我们表演吧。”
金蓤点了一下头：“好吧。”
她把椅子搬到场地中央，面对学生款款而坐，说道：“不管做什么事，多做即熟，熟乃生巧。每当你看书累了，或者不开心的时候，拿起棒针织上几分钟，所有的疲劳和不良情绪，都会烟消云散！”
学生们是崇拜金蓤的，对她说的话从来是信而不疑，掌声立即响了起来。
晋小亮突然举手，调皮地问：“金老师，您手里拿的半成品毛衣，是您疲劳的时候织的，还是您不开心的时候织的？”
学生一阵鬨笑。
金蓤看了晋小亮一眼，略作思考后说：“不开心的时候唄。”
学生们笑了，金蓤也忍不住笑了一下。
金蓤把半片毛衣放在胸前，整理了一下毛线，调整好了棒针，轻声问：“英梅，准备就绪，可以了吗？”
陈英梅手拿计时錶，喊道：“金老师注意，5，4，3，2，1，开始！”
金蓤听到指令，开始不慌不忙地行针走线。
对於金蓤来说，今天主要是表演，不是比赛，所以，她並不急於爭抢时间，而是埋下头，定住神，一针一针地织。仔细入微，专心致志；从容不迫，有板有眼。
学生们早已习惯了金蓤一丝不苟的执著精神，觉得这是冷静之美，专注之美，是唯有他们的金老师才具有的独特的美。
大约织了二十几针后，金蓤忽然抬起了头，面对学生做起了“盲织”——根本不用目视，就能把棒针准確无误地穿插进细小的针孔，编织上鬆紧適宜的丝线。
不仅如此，大家发现金蓤越织越快，动作越来越瀟洒。身旁的红线球快速地转动起来了！
学生们被精彩的表演牢牢地吸引住了，个个目不转睛。他们那看呆了的表情，把一向严肃的金蓤逗乐了，金蓤忍不住微笑起来。
这是多么幽默而滑稽的一幕：学生专注地看，老师微笑著织。与其说学生们是在欣赏金蓤嫻熟的技艺，不如说金蓤迷人的笑容正在把学生们陶醉。
突然，金蓤举手示意，陈英梅按停了计时錶。
陈英梅手拿计算器快速计算。十几秒钟后跳了起来：“金老师织完两圈，共计340针，用时4分28秒，平均一分钟织76.06针！”
“哗……”
全场无不敬佩，长时间热烈鼓掌。有诗讚曰：
身端坐雅静无声，
半片毛衣待制缝。
线起红球团团转，
针头几闪两圈成。
在一片欢呼声中，王林起身作简评。
他说：“刚才三位老师各自小试身手，就展现了超人的技艺，令人嘆服。这些技艺的背后，是他们日復一日，年復一年的刻苦磨练。金民老师从3岁时，就跟著他舅舅练习武艺，单是为了练习手掌功夫，就砸坏了家里两车的砖……”
学生中发出了“哇！”的讚嘆声。
閆金民插话道：“同学们，王老师讲的一点不假，可是你们知道吗，我的舅舅也是王老师的老师呢！”
学生们惊奇地睁大了眼睛。
閆金民接著说：“我俩是一师之徒，王老师的武功不比我差，他只是不像我，不显山不露水而已。”
学生们还有金蓤和吴小平，是第一次听说王林会武功，不由地向王林投来钦佩的目光，一齐鼓掌。
王林摆了摆手：“別听閆老师说的，我哪会武功，只是有点力气罢了。”
閆金民一本正经地说：“对！王老师说的没错，他曾经夸过海口，说他要发了怒，三五个女人到不了他身前。”
“哈哈哈哈……”
全场爆发出热烈的欢笑声，有的学生笑得前仰后合。
王林笑著，拍了一下閆金民的肩膀：“我什么时候说过这样的话？”
閆金民连忙作了个揖：“对不起，我一高兴，说错了。应该是王老师一个人对付三五个流氓，不在话下，这是真的。”
王林把閆金民推开，冲学生做了一个双手下压的动作：“玩笑嘛，听听就行了。不说这个了，咱们继续往下进行。同学们，你们知道五中歷史上，跳绳的最快记录是哪位学生创造的吗？”
学生安静下来，有人小声猜测说：“吴老师？”
王林点点头：“对，就是吴老师！她当年上初二时，创造了一分钟跳213次的记录，至今无人打破！”
掌声刚响起来，吴小平就打岔道：“我跳得慢多了。听说世界纪录是一分钟320多次，一秒钟跳5次以上！”
“哇！”
大家又一次震惊了。
王林接过话说：“吴老师很谦虚啊。我不知道创造世界纪录的人身高多少，如果她有吴老师这么高，估计跳不了这么快！再说，吴老师跳绳是业余爱好，如果进行专业训练，她的成绩肯定还会大幅提高。让我们用热烈的掌声，感谢吴老师倾情奉献！”
吴小平起立，向鼓掌的学生们鞠躬致意。
接下来，王林看向金蓤……