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第2章 这孩子又犯病了吧?(2/2)

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而是住了很久的样子。

可这怎么可能?

他又往前走了一步,目光落在书桌上。

桌上摆著几个相框。

照片上,他和这个“妹妹”並肩站著,背景是滨海最著名的渔民码头。

他穿著那件他很喜欢的灰色卫衣。

那个妹妹踮著脚尖、凑过来亲他的脸,眼睛弯成两道月牙。

画面美好得像是偶像剧的海报。

……

每一张照片都记录著不同的场景、不同的时间。

有的照片边缘已经泛黄褪色。

江宇虽然不是专业摄影师,但他能看出这些照片不像是p图或者做旧。

张桂琴不知什么时候来到了他身后,口罩女也站在门口,探头往里面看。

“小宇啊…”

张桂琴的声音很轻,带著试探。

“你是不是又…不认人了?”

“不认人”这三个字很刺耳。

江宇愣了一下。

然后转过头…

他注意到张桂琴的眼神变得怪怪的。

他认识那种眼神。

当年他被送进精神病院时,周围人就是用这种眼神看他。

但他很清楚,他没病。

小时候,他记忆中孤儿院门口本来是没有树的。

可第二天他忽然看到门口多了一棵一百多年树龄的银杏树。

一百多年树龄,树干粗得两个小孩都抱不住,树冠遮住了大半个院门。

他跟別的小朋友討论,別人都说树一直就在那儿。

可他明明记得昨天那里什么都没有。

“江宇,你记错了吧?”

这是他第一次出现“记错”的情况。

后来这样的事情越来越多。

上学路过的街道多了一座桥、楼下忽然多了个篮球场、荒郊野岭冒出来一座5a级景区…

电视上冒出来一个从来没听过的明星组合。

所有人都说“他很红啊,你不知道吗?”

江宇没当回事。

他以为是自己太粗心,可能平时没注意周围的变化?

直到高二那年的某天早晨。

那一天,江宇像往常一样踩著早读铃走进教室。

他的座位在班级最后一排。

只有一张桌子的vip。

可那天早上,他旁边多了张桌子。

一个他不认识的男生坐在座位上往嘴里炫包子。

江宇永远记得他的名字,梁志超。

看到江宇来了,梁志超冲他举起吃了一半的包子。

“来一口不?”

江宇感觉莫名其妙。

“不是…你谁啊?”

梁志超愣了下,然后抹了一把嘴角的油。

“我你爹。”

他声音贱贱的,是那种男生之间互相开玩笑的语气。

周围同学听见了全都鬨笑了一声,然后又低下头继续补作业。

没人觉得有什么问题。

男生之间互当对方爹这不很正常么?

可江宇却皱了皱眉。

关係好开这种玩笑当然没事。

但他不认识这个人。

“你不会是新转来的吧?”江宇把书包放在自己桌上。

梁志超边嚼包子边翻了个白眼。

“转个勾巴毛啊,別闹了…”

“谁跟你闹了?”

“?”

“说吧,你因为什么转过来的?打仗还是抽菸啊?”

看著江宇一本正经的询问,梁志超懵了。

周围同学也懵了。

因为大家看出来江宇不是在开玩笑。

两人你来我往,最后说著说著就动起手来。

同学们全都过来拉架。

班长站出来谴责江宇无理取闹。

江宇更生气了。

“你们串通好了是吧?什么梁志超,什么同桌,你们在搞我!”

后来,两人被班主任带到了办公室。

江宇把刚才的事说了一遍。

从他的角度,他走进教室看到一个陌生人坐在他旁边、他不认识对方、对方说自己叫梁志超、跟他当了快两年的同桌…

但他从来没有同桌,教室最后一排只有他一个人。

江宇觉得大家都在捉弄他。

班主任听完沉默了。

他觉得江宇在捉弄他。

“你小子大早晨抽什么风?我作业留少了是吧?”

“老师,我…”

“同学之间有矛盾可以说出来,你起什么么蛾子?亏你俩平时关係那么好呢,真愁人。”

“……”

班主任的话让江宇彻底绷不住了。

他把从小到大那些突然多出来的东西一件一件地跟班主任讲了一遍。

银杏树、桥、篮球场、5a级景区、梁志超…

班主任听完之后脸都绿了。

对方看自己的眼神,和现在张桂琴现在的眼神一模一样。

然后,江宇被送进了精神病院。

诊断结果出来了…

他患有“妄想性虚构、伴虚构性记忆障碍”。

“诊断说明:患者长期存在明確的虚构性记忆內容,主要表现为对客观事实的系统性否定及对虚构事件的坚定信念,且无法接受与事实相符的外部信息反馈、无法通过逻辑论证或现实检验纠正其错误认知…”

“病因分析:患者目睹关键抚养者(孤儿院院长)縊亡,该事件构成严重心理创伤,且未能得到及时有效的心理干预,创伤后应激反应与长期情感剥夺叠加,导致患者形成以“虚构性记忆”为核心的心理防御机制…”

“治疗方案:住院治疗,入院后给予抗精神病药物(利培酮,起始剂量1mg/d,后调整至2mg/d)控制妄想症状,配合每天三次的认知行为治疗(cbt),重点进行现实检验训练及创伤敘事疗法…”

……

就这样,江宇在精神病院住了一年。

出院之后,他学会了闭嘴。

看到不合理的事情,他假装没看到。

看到突然冒出来的东西,他假装一直存在。

总之大家说什么就是什么,纯跟风。

他不再反驳任何人。

“对,梁志超是我同桌,都几把鸽们!”

“我怎么会忘了呢?我鎧他超嘛!”

“那是咱们班主任的儿子啊?哦哦,我想起来了…”

他假装和身边人一样,欣然接受了这个隨时都在变化的世界。

反正世界再怎么变都对他的生活没有任何影响。

变出来一棵树没有影响他吃饭。

变出来一座桥没有影响他睡觉。

变出来一个梁志超没有影响他高考。

可现在变出来了一个妹妹。

这怎么搞?

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