第195章 最强歌手毋庸置疑（1/2）

第195章 最强歌手毋庸置疑

余惟第二天当老师，也是他最后一天当老师，这节语文课，从某种意义上算是他的最后一课。

按理来说他应该做点什么给这段经历画上完美的句号，亦或是说些什么在孩子们心里种下种子……

但站在讲台上的时候，他又觉得没什么可说了。

以前余惟幻想自己当老师，脑补着用自以为是的经验之谈给学生留下启迪一生的话。

实则都是狗屁，当想着用自己的理解去教年轻人做事时，已经跟记忆里的长辈没区别了。

一代人有一代人的活法，随他们去吧。

余惟什么都没说，只是按照田均备好的课简单推了一下科目的进度，不过在下课铃响起前，他又学着昨天一个个念名字分发完了作文本。

他也不求自己给他们的生活留下浓墨重彩的一笔，只要若干年后有人还记得他来过就好。

作文本到手后，五年三班的学生惊奇的发现，余惟不仅留下了批注和评语，还在右下角小心翼翼地留下了自己的签名。

当然不是余惟自恋，他只是想着，以后孩子们长大了想在网上吹牛逼，好歹有个凭证不是……

实在不行，以后有老师骂他们“语文体育老师教的”时，他们能辩解说语文是余惟教的。

这锅他背了！

虽说他们的课程已经结束，但节目的拍摄仍在继续，余惟和池乐萦依旧在办公室做着手头的事。

怎么说呢，站好最后一班岗吧。

池乐萦自从拿到改编的《少年》后，整个人愈发明艳了，哪怕她心思深重，也会不自觉上扬嘴角。

这词，红的发光！

新版本格局很大，只是缺一个机会，而她正好有，几天后的音乐会，给了她这个大展拳脚的机会。

这种事没必要从功利的角度来分析，只能说是她的荣幸。

已经什么都不缺了……

余惟在这个节骨眼上特地帮她改编，显然是有意为之，这份托举，说是大恩大德都不为过。

可能是她这个人私心太重，池乐萦当时第一反应就是余惟图什么，这世上没有平白无故的好意，她也始终坚信这点。

毕竟改编这事总归是要心思的，尤其新的歌词，明显是精心研究过的，说给就给，难免让人生疑。

从利益角度，她对余惟来说其实可有可无，个人层面也没什么特别，算是有点姿色，不过应该也入不了对方的眼。

那他图什么呢？

如果只是电影合作，那《少年》的原版足矣，哪怕不改编她也愿意帮忙，特地改编一手，反倒让她亏欠的有些太多了……

除非新歌词他张口就来，一点心力没所以才率性而为，但这显然不可能，改编也得费点时间吧。

池乐萦这种算得清的最怕欠人情，尤其是猜不透的，欠的多了心里没底。

她坐在办公桌前头脑风暴的功夫，余惟已经开始码字有一会了，站好最后一班岗，但是边码字边站。

公布完佟予鹿和ai土著的比赛结果后，余惟着手写起了新歌剧情，经典土著打土著，歌不发，纯馋人。

适合小学生的歌太多了，除了儿歌经典，还有一些小学生神曲，不过后者明显是在玩梗，不能当真。

这些歌虽然在小学生群体中传唱度很高，其实它们并不适合小孩子，有点刻板印象了。

真拿“孤勇者”“逆战”给小朋友还是太违和了，无论内核还是形式都不匹配，歌都不错但不适合。

余惟是作为老师选歌，也不能太想当然了，还是得拿一些真正有意义的好作品的。

除了课本上的老歌和网络流行，还有一种能代表小学生的歌，那就是——铃声。

前奏一响，回忆登场。

余惟到现在还记得当时的上课铃下课铃，眼保健操和广播体操，还有放学路上的《明天会更好》。

“轻轻敲醒沉睡的心灵……”

这首歌至今仍是很多学校的铃声，放学、午休、合唱，乃至毕业典礼。

当一天的学业结束，这首歌的旋律轻柔地响起，明天好不好不知道，但今天的苦是吃完了。

哪怕这个世界没有这首歌，它依然是一首充满希望平实温暖的作品，寓意也好，很正面，适合在大场面拿出来。

余惟记得他刷到过，老外第一次听这首歌也被勾起了童年回忆，这种事不知真假，也分人。

不过《明天会更好》绝对是好作品，好作品是具备跨越文化的能力的。

这首歌很经典，版本也多，光是余惟熟知的就有四版，最初版歌词有些低气压，成了废案。

正式版是由一众大牌合唱，妥妥的神作金曲，华语乐坛绕不开的里程碑式的作品。

女声版和童声版都被用来当过铃声，不过余惟还是更喜欢童声版。

童声在歌词的基础上赋予了一份纯真，明天会更好成了丝毫没有杂质的美好祈愿。

余惟也不拖沓，构思好剧情后直接开始敲起了键盘，写的慢都是对这首歌的不尊重。

【舞台灯光缓缓聚焦，一道修长的身影出现在朦胧的光晕中。

音乐前奏尚未响起，他却已闭上双眼，将话筒轻轻贴近唇边。

当第一句清唱响起时，那声音仿佛山涧清泉，悄然流入每位听众的心田。

“轻轻敲响沉睡的心灵

慢慢睁开你的眼睛。”

没有伴奏的加持，反而让他的嗓音更显纯粹动人，每个字都带着温暖的质感，在寂静的演出场馆里回荡。